0371-63215179
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01
如果問(wèn)，什么能代表一個(gè)人的身份，你會(huì)給出怎樣的答案？是學(xué)識(shí)，是財(cái)富，還是社會(huì)地位？
這些都只是淺層的表象，真正起決定性作用的，是人的“第二身份”——你的習(xí)慣與修養(yǎng)。
下面這個(gè)精彩的故事，就是最好的回答。
張君從英國(guó)留學(xué)回來(lái)，幾個(gè)好友為他設(shè)宴洗塵。
席間，一個(gè)朋友頻頻使用粗口，不雅的口頭禪使張君幾次露出厭惡的表情。
散席后，友人替那位朋友解釋說(shuō)，他是無(wú)心的，那只是一句習(xí)慣使然的口頭禪，張君沉默了一會(huì)說(shuō)：“我給你講一下我剛到英國(guó)的經(jīng)歷吧！”
02
和大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生一樣，我借住在當(dāng)?shù)匾粦?hù)居民家中。
房東姓坎貝爾，是一對(duì)老年夫婦。
他們待人熱情大方，只是象征性的收我?guī)子㈡^房租，硬把我從鄰居家“搶”了過(guò)來(lái)。
有一位外國(guó)留學(xué)生住在家里，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件很自豪的事情。
他們不僅讓整個(gè)社區(qū)的人都知道了這件事，還打電話(huà)告訴了遠(yuǎn)在曼徹斯特和倫敦的兒女。
為了實(shí)現(xiàn)我出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想，父母欠下了十幾萬(wàn)元的債。我非常珍惜這得來(lái)不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，晚上在圖書(shū)館一直待到閉館才離開(kāi)。
好在我遇到了好東家，一點(diǎn)兒也不用為生活操心。
每天我回到家里，可口的飯菜都在等著我，坎貝兒太太會(huì)把我換下的臟衣服拿去洗凈熨好?？梢哉f(shuō)，他們就象對(duì)待親兒子一樣待我。
可是，沒(méi)過(guò)多久，我就感到坎貝兒先生對(duì)我的態(tài)度有些轉(zhuǎn)冷，看我的眼神有點(diǎn)異樣。
我開(kāi)始猜測(cè)，他們是不是嫌我的房租太少，想加租又不好意思說(shuō)？
那天晚上11點(diǎn)多我從學(xué)?；貋?lái)，洗漱完畢剛想脫衣睡覺(jué)，坎貝兒先生躡手躡腳地走進(jìn)我的房間。
寒暄兩句后，坎貝兒先生坐到椅子上，一副談話(huà)的架勢(shì)。
“孩子，”坎貝兒先生開(kāi)口道，“在你中國(guó)的家里，你半夜回家時(shí)，不管你父母睡沒(méi)睡，你都使勁關(guān)門(mén)、噼劈啪啪地走路和大聲咳嗽嗎？”
我愣住了：難道這就是憋在他心里的話(huà)？
我說(shuō)：“我說(shuō)不清，也許......”真的，長(zhǎng)這么大還從沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我類(lèi)似的問(wèn)題，我自己也根本沒(méi)有注意過(guò)這些“細(xì)節(jié)”。
“我相信你是無(wú)心的?！笨藏悆合壬⑿χf(shuō)，“我太太有失眠癥，你每次晚上回來(lái)后都會(huì)吵醒她，而她一旦醒來(lái)就很難再睡著。因此，以后你晚上回來(lái)如果能夠安靜些，我將會(huì)非常高興?！?br/>
坎貝爾先生停頓了一下，接著說(shuō)：
“其實(shí)我早就想提醒你，只是我太太怕會(huì)傷你的自尊心，一直不讓我說(shuō)。你是一個(gè)懂事的孩子，你不會(huì)把我善意地提醒視為傷害你的自尊吧？”
我很勉強(qiáng)地點(diǎn)頭。我并不是覺(jué)得坎貝兒先生說(shuō)的不對(duì)，或者有傷自尊，而是覺(jué)得他有些斤斤計(jì)較。
03
然而，不久后的一個(gè)下午，我從學(xué)?；貋?lái)剛在屋里坐定，坎貝爾先生跟了進(jìn)來(lái)。我注意到，他的臉陰沉著，這可是少有的。
“孩子，也許你不高興，但是我還得問(wèn)。你上廁所的時(shí)候是不是不掀馬桶墊子？”他問(wèn)。
我的心里“咯噔”一聲。我承認(rèn)，有時(shí)我尿憋的緊，或者偷懶，就沒(méi)有掀開(kāi)馬桶的墊子。
“偶爾......”我囁嚅。
“這怎么行？”坎貝兒先生大聲說(shuō)，“難道你不知道那樣會(huì)把尿液濺到墊子上嗎？這不僅僅是不衛(wèi)生，還是對(duì)別人的不尊重，尤其是對(duì)女人的不尊重！”
我辯解：“我完全沒(méi)有不尊重別人的意思，只是忘了......”
“我當(dāng)然相信你是無(wú)心的，可是這不應(yīng)當(dāng)成為這樣做的理由！”
看著坎貝兒先生漲紅的臉，我嘟囔：“這么點(diǎn)小事，不至于讓你這么生氣吧？”
坎貝兒先生越發(fā)激動(dòng)：“替別人著想、顧及和尊重別人，這是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)，而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上?！?br/>
“孩子，考取學(xué)位和謀得一個(gè)好的職位固然重要，但與人相處時(shí)的良好習(xí)慣和修養(yǎng)同樣重要。
如果說(shuō)學(xué)位、職位代表一個(gè)人的身份的話(huà)，那么習(xí)慣和修養(yǎng)，就是人的第二身份，人們同樣會(huì)以此去判斷一個(gè)人！”
晚上我躺在床上考慮良久，決定離開(kāi)坎貝爾家。
既然他們對(duì)我看不上眼，那我就找一家戶(hù)比較“寬容”的人家居住。
04
第二天我就向坎貝兒夫婦辭別，全然不顧他們極力挽留。然而接下來(lái)的事情卻令我始料不及。
我一連走了五六戶(hù)人家，他們竟然都以同樣的問(wèn)話(huà)接待我：“聽(tīng)說(shuō)你上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶墊子？”
那口氣、那神情，那我意識(shí)到這在他們?nèi)魏我粋€(gè)人看來(lái)都是一件不可思議的很?chē)?yán)重的事情。
可想而知，面對(duì)這樣的問(wèn)話(huà)，我只有滿(mǎn)面羞愧地返身逃走。
至此，我才明白了坎貝兒先生說(shuō)的“習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”這句話(huà)。
聽(tīng)完故事，我陷入了沉思，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，這些本應(yīng)在我們少年時(shí)代就該完成的課程，我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在才學(xué)會(huì)？
甚至，如果張君沒(méi)有遇到坎貝爾先生的話(huà)，可能一輩子都學(xué)不會(huì)！
我們的人生教育里，到底缺失了多少東西？
05
真正有修養(yǎng)的人絕不是一時(shí)的覺(jué)悟，那種植根于內(nèi)心的靈氣，即便不開(kāi)口，也會(huì)透過(guò)你的肢體，你的言行略知一二。
在地鐵或公交上，再趕時(shí)間也不推搡別人，以免造成安全事故。
在電梯里遇到快遞員和外賣(mài)員，幫他們按一下樓層，提醒他們送餐不必太著急，開(kāi)車(chē)注意安全。
扔垃圾時(shí)，扔進(jìn)指定的垃圾桶里，不要給清潔工添麻煩。
和別人談話(huà)時(shí)，耐心聽(tīng)別人說(shuō)完再發(fā)表你的看法，不要隨意插嘴。
下雨天進(jìn)入樓道內(nèi)，把傘收好放進(jìn)隨身的袋子里，以免弄濕了地面和別人的衣服......
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！北M管都是一些小事，但你行動(dòng)的時(shí)候形象就高大了。
記?。号c人方便，就是與己方便。
有修養(yǎng)的人，無(wú)論做任何事，都會(huì)設(shè)身處地替別人著想，以一顆平常心看世界，以謙卑心過(guò)生活。
愿你學(xué)會(huì)做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，在浮躁中安守本心，做一個(gè)風(fēng)度儒雅的人，在淡泊中修身養(yǎng)性。
